→România după 1989 – democrație și integrare europeană Acest material de Istorie pentru Clasa a VIII-a introduce tema prin ideea centrală și prin reperele care trebuie înțelese înainte de memorare. Privește mai întâi contextul: unde și când se petrece acțiunea, ce oameni sau grupuri sunt implicați și ce problemă încearcă să rezolve. Apoi urmărește legătura […]
Citește materialul→Revoluția din 1989 – schimbarea regimului Acest material de Istorie pentru Clasa a VIII-a introduce tema prin ideea centrală și prin reperele care trebuie înțelese înainte de memorare. Privește mai întâi contextul: unde și când se petrece acțiunea, ce oameni sau grupuri sunt implicați și ce problemă încearcă să rezolve. Apoi urmărește legătura dintre cauze, […]
Citește materialul→România comunistă – viață politică și cotidiană Acest material de Istorie pentru Clasa a VIII-a introduce tema prin ideea centrală și prin reperele care trebuie înțelese înainte de memorare. Privește mai întâi contextul: unde și când se petrece acțiunea, ce oameni sau grupuri sunt implicați și ce problemă încearcă să rezolve. Apoi urmărește legătura dintre […]
Citește materialul→Holocaustul – memorie și responsabilitate Acest material de Istorie pentru Clasa a VIII-a introduce tema prin ideea centrală și prin reperele care trebuie înțelese înainte de memorare. Privește mai întâi contextul: unde și când se petrece acțiunea, ce oameni sau grupuri sunt implicați și ce problemă încearcă să rezolve. Apoi urmărește legătura dintre cauze, desfășurare […]
Citește materialul→Al Doilea Război Mondial – cauze și desfășurare Acest material de Istorie pentru Clasa a VIII-a introduce tema prin ideea centrală și prin reperele care trebuie înțelese înainte de memorare. Privește mai întâi contextul: unde și când se petrece acțiunea, ce oameni sau grupuri sunt implicați și ce problemă încearcă să rezolve. Apoi urmărește legătura […]
Citește materialul→România în perioada interbelică – repere Acest material de Istorie pentru Clasa a VIII-a introduce tema prin ideea centrală și prin reperele care trebuie înțelese înainte de memorare. Privește mai întâi contextul: unde și când se petrece acțiunea, ce oameni sau grupuri sunt implicați și ce problemă încearcă să rezolve. Apoi urmărește legătura dintre cauze, […]
Citește materialul→Independența României – războiul din 1877–1878 Acest material de Istorie pentru Clasa a VIII-a introduce tema prin ideea centrală și prin reperele care trebuie înțelese înainte de memorare. Privește mai întâi contextul: unde și când se petrece acțiunea, ce oameni sau grupuri sunt implicați și ce problemă încearcă să rezolve. Apoi urmărește legătura dintre cauze, […]
Citește materialul→Repere concise pentru înțelegerea formării României moderne.
Citește materialul→Explicație clară despre Unirea Principatelor Române și dubla alegere a lui Alexandru Ioan Cuza.
Citește materialul→Cronologie clară a participării României la Primul Război Mondial.
Citește materialul